Il percorso di formazione NMS® è rivolto a cantanti che vogliano approcciarsi all’insegnamento della tecnica vocale e ad insegnanti di canto che vogliano portare il loro livello di insegnamento ad uno step successivo.
L' obiettivo del programma di certificazione Natural Mix Singing® per insegnanti di canto, è quello di seguire ciascun candidato in maniera attenta e mirata, attraverso un iter formativo interdisciplinare a numero chiuso, strutturato in masterclass, teacher training, lezioni individuali, webinars e osservazione di lezioni.
L’ammissione al programma di certificazione richiede un colloquio con il M° Marco Clarizia.
PER RICHIEDERE ACCESSO AL PROGRAMMA DI CERTIFICAZIONE NMS® O RICHIEDERE MAGGIORI INFO SCRIVI A: info@naturalmixsinging.com
Programma:
1. MUTA VOCALE
- Vocalità infantile
- Muta vocale – Effetti generali
- Muta vocale maschile
- Muta vocale femminile
- Muta vocale paradossa
- Muta vocale artistica
- Laringe infantile e adulta
- Esercizi durante la muta: regole generali e strumenti
- Combinazioni di esercizi durante la muta
- Visione di video di studenti in pre-muta, muta e post-muta
- La voce matura: visione di video.
2. ESAME PRATICO: REQUISITI RICHIESTI
- Struttura della lezione: conoscere l’allievo, scoprire la tendenza vocale, definire gli obiettivi, riepilogo finale
- Esecuzione: abilità pianistica, utilizzo degli strumenti, conoscenza dei passaggi, fluidità
- Linguaggio: atteggiamento dell’insegnante, comunicazione dei nessi causa/effetto, dimostrazione degli esercizi
- Testing form 2° anno
3. ESERCITAZIONI PRATICHE: BRAIN STORMING
- Osservazione di alcuni video tratti da lezioni di canto: valutazione delle tendenze vocali e possibili esercizi per contrastarle
- Pratica di insegnamento tra i partecipanti
- Come insegnare ai bambini: pratica di insegnamento con allievi/cavia
4. ESAMI:
- Test scritto: domande a risposta multipla e aperta
- Test pratico: tenere una prima lezione di canto con un nuovo allievo
Sito Ufficiale: www.naturalmixsinging.com
Presentazione percorso NMS Youtube: https://www.youtube.com/watch?v=0h10aGowR_0&t=17s